Lunes 24 de agosto
Sexto Grado
Primaria
LUNES 24 DE AGOSTOS DE 2020
MIS CLASES - Educación Primaria 6°
VALORES
¿Qué
quiero hacer en el futuro? ¿Cómo voy a lograrlo?
Aprendizaje esperado: Valora
el esfuerzo, expresa satisfacción por superar retos y muestra una actitud
positiva hacia el futuro.
Énfasis: ¿Qué quiero hacer
en el futuro? ¿Cómo voy a lograrlo?
¿Qué
vamos aprender?
Aprenderás a valorar el
esfuerzo, expresar satisfacción por superar retos y a mostrar una actitud
positiva hacia el futuro.
La superación de retos tiene
mucho que ver con un aprendizaje duradero en el tiempo y con el
perfeccionamiento de competencias para toda la vida. Esto lo puedes lograr con
la educación de tus emociones y con el desarrollo integral de tu personalidad.
Para lograr éxito en tus
proyectos a corto, mediano y largo plazo, apóyate en un plan de vida y de
carrera profesional. Consiste en la elaboración de un pronóstico de vida
relacionado con tu actitud, tu creatividad y disciplina contigo mismo. Detecta
tus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas del medio que te rodea;
encamínate hacia el pleno aprovechamiento de tus capacidades.
Tu actitud es la única diferencia entre el
éxito y el fracaso.
Observa los siguientes
videos:
En estos videos encontrarás
las historias de hombres que han destacado tanto en la ciencia, como en las
artes.
José Hernández Moreno
Forbes México - Isaac Hernández
"Los Mexicanos más creativos"
En este video encontrarás la
experiencia de María Lorena Ramírez Hernández, una de las mujeres que más se ha
destacado en la actualidad.
Así vive la primera corredora
rarámuri que competirá en Europa | VERNE
Información adicional:
Recomendaciones para
conservar una actitud positiva:
·
Escribe una
declaración de propósito.
·
Trata de sentir el
deseo de cambiar.
·
Desarrolla buenos
hábitos.
·
Enfoca tus
prioridades
·
Sonríe
Si en tu casa hay otros
libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no
cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu
familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán
decirte algo más.
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533118/6o_CUADERNO_OK_PNCE.pdf
LENGUAJE
¿Dónde,
dónde buscar?
Aprendizaje esperado:
Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos
relacionados.
Énfasis: Identifica
información complementaria y contradictoria para conocer sobre un tema.
¿Qué
vamos aprender?
Aprenderás a identificar
información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.
El relato de sucesos se
refiere a situaciones que ocurren, los cuales tienen muchas trascendencias. Las
relaciones de sucesos son un género histórico-literario que te ayudará a
fortalecer tus competencias para identificar y complementar información
literaria.
Si tienes tus libros de
texto en casa consúltalos; léelos con paciencia y pide ayuda a un adulto si
algo no entiendes. Consulta tu libro de texto de Español de 5º a partir de la
página 8:
https://libros.conaliteg.gob.mx/P5ESA.htm#page/8
¿Qué
hacemos?
Observa los siguientes
videos:
En estos videos encontrarás información
para complementar dos textos que relatan sucesos relacionados.
El nacimiento de un árbol,
fotografiado durante 8 meses
El ciclo de vida de una planta
En este video verás la
experiencia de dos científicos que se hacían preguntas similares y siguieron
caminos distintos.
Darwin vs Wallace – grandes peleas
de la ciencia
En este video encontrarás
ideas complementarias y contradictorias, las cuales ayudan a conocer diferentes
puntos de vista.
Ideas complementarias y
contradictorias
Si en tu casa hay otros
libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no
cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu
familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán
decirte algo más.
https://libros.conaliteg.gob.mx/P5ESA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/P6ESA.htm
¿Qué
climas tienen otros continentes?
Aprendizaje esperado:
Distingue diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre
en los continentes.
Énfasis: Diversidad de clima
en Europa, Asia y Antártida.
¿Qué
vamos aprender?
Aprenderás a distinguir
diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre en los
continentes.
El continente europeo es una
zona templada en su mayor parte. Su clima varía a causa de las corrientes de
aire polar marino y polar continental principalmente. En Asia se presentan
desde paisajes desérticos hasta selva tropical y la Antártida es el continente
más frio de mundo.
¿Quieres
conocer más de estos continentes?, comenzamos.
Si tienes tus libros de
texto en casa consúltalos; léelos con paciencia y pide ayuda a un adulto si
algo no entiendes. Consulta tu libro de texto de Geografía de 5°, se explica el
tema a partir de la página 55:
https://libros.conaliteg.gob.mx/P5GEA.htm#page/55
En el libro de texto de
Geografía de 6° encontraras información a partir de la página 46.
https://libros.conaliteg.gob.mx/P6GEA.htm#page/46
También puedes consultar tu
Atlas de Geografía del Mundo a partir de la página 49: https://libros.conaliteg.gob.mx/P5AGA.htm#page/49
¿Qué
hacemos?
Observa
los siguientes videos:
En estos videos encontrarás información sobre
la diversidad de climas de Europa.
LAS ZONAS CLIMÁTICAS
Europa ???? Los CLIMAS de Europa ????
El clima mediterráneo –
características
Extremos climáticos en Italia
En estos videos encontrarás
información sobre la diversidad de climas en algunos lugares de Asia.
Asia CONTINENTE ASIÁTICO
Antártida ¿Cómo es el clima en la
Antártica?
Asia: características físicas
Guía estadística de Israel y su
desierto Negev
Clima de Tailandia
Oymyakon, la ciudad más fría del
mundo
En estos videos encontrarás
información sobre la diversidad de climas en algunos lugares de la Antártida.
Antártida, ¿de quién es el
continente más extraño de todos?
Si en tu casa hay otros
libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más. Si no
cuentas con estos materiales no te preocupes. En cualquier caso, platica con tu
familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán
decirte algo más.
LECTURAS
https://libros.conaliteg.gob.mx/P5GEA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/P6GEA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/P5AGA.htm
¿Quién
soy y a dónde pertenezco? III
¿Qué
aprenderemos?
Aprenderás y reflexionarás sobre la forma en que te
relacionas con las personas que te rodean.
La sana convivencia y el respeto hacia los otros ayudarán a
vivir en una sociedad cada vez mejor y para que quede claro este tema,
observarás algunos ejemplos para entender la necesidad de pertenencia.
¿Qué
hacemos?
Observarás el siguiente video, conocerás a Valentina y a sus amigas cómo se relacionan
en su club de amigas y las situaciones que se presentan con la llegada de un
nuevo integrante al grupo, al final comenta con tu familia y amigos, por
supuesto con sana distancia, lo que
aprendiste.
El diván de Valentina - ¿Somos un club?
Reflexiona sobre lo que acabas de ver y contesta las
siguientes preguntas:
·
¿Qué te parece la situación que están viviendo las
integrantes del club de Valentina, crees que las amigas de Valentina están
celosas de que se integre una nueva amiga al club?
·
¿Cómo crees que actuarías tú y tus amigos sí
estuvieran en el caso de Valentina?
·
Para ti ¿Por qué es importante la amistad?
Realiza el siguiente ejercicio, piensa cuántos mejores amigos
o amigas tienes y cómo es tu relación con ellos, después contesta las
siguientes preguntas:
·
¿Cómo es la relación entre mejores amigos?
·
¿Qué harías sí para pertenecer a un grupo tuvieras que
hacer un reto?
La confianza es muy importante, porque con ellos se comparten
muchas cosas que con otras personas no se logra hacerlo. Si tu mejor amigo o
amiga te traicionara contando tus secretos, tal vez la amistad dejaría de
existir.
Puedes utilizar tus libros de textos, si no los tienes, no te
preocupes también puedes consultar en algún libro de tu casa o en Internet, que
permitan seguir explorando sobre el tema o si necesitas ayuda para resolver tus
dudas contáctanos. No olvides que es muy importante divertirse y utilizar la
imaginación.
Gracias por tu esfuerzo
Descargar (Opción A): Mis clases del sexto grado de primaria del lunes 24 de agosto del 2020
Autor: Aprende En Casa II
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